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[要闻]用好战“疫”教材 讲好思政大课

来源:山西时报网作者:欧阳珍更新时间:2020-11-06 00:52:02 阅读:

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3月25日,全省高三新生报到开学第一天。这是疫情尚未散去情况下的特殊开学。

下午一点半,在实验中学门口,高三学生拖着行李箱,戴着口罩,经过测温、消毒、二次测温等严格程序,回到了久违的校园。晚上7点半,校长孙秀梅准时出现在学校的直播屏幕上,给所有高三学生上了一堂特别的“开学第一课”。她带领学生回顾了三个月来,全国人民在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,同心同德,克服困难,不怕牺牲,敢于胜利的伟大壮举。

根据省委的统一安排,从3月25日起,全省大、中学毕业生陆续开学复课。以战争“疫情”为主题,覆盖所有返校生的一大课堂——“开学第一课”。各校党委书记、校长、班主任纷纷走上讲台。

“上课!”“站起来!”“好老师!”4月12日10时许,山西医科大学党委书记张、山西医科大学校长同时讲课,给该硕士研究生代表上了第一堂返校课。

“庚子年初春,虽被疫情砸碎,但光荣伟大的中国共产党和英明勇敢的中国人民,使中华民族挺直了脊梁。”张有力的声音回荡在教室和学生的心中。

“历史一定会记住2020年,不仅仅是因为我们经历的艰辛,更是因为中华民族日益受挫的斗志和无尽的希望……”4月12日,太原理工大学第一批毕业生返校的第一天,黄庆学校长给140名学生上了第一课。

忻州十一中三年级1707班,在班主任张春雨的“疫情”资料视频中,学生们热泪盈眶,手中插着党旗、请愿书、誓言。

在“开学第一课”上,实验中学初中为全体初中生举行了专门的升旗仪式。郭伟伟老师在讲话中告诉同学们:“面对每一次重大的灾难和挑战,理性的精神,科学的力量,互助共患难,总能让我们立于不败之地,共同战胜困难,让我们每个人对‘祖国’、‘责任’、‘自强’、‘珍惜’等字眼有更深的感悟和认知。”

一部生动深刻的思想政治教材正逐步展现在学生面前

"党的领导是赢得疫情防控的有力政治保证."4月20日,在山西大学同学会的第一堂课上,党委书记傅慧明对同学会毕业生说了一句“抗击疫情后的思考与成长”。

这场战争的疫情,是一本生动的爱国教科书,也是一本深刻的思想政治教科书。这个班是爱国主义的思想政治课,是加强“四个自信”的生动党课。

42000多名医务人员奔赴湖北,102家改建新建定点医院,60000多张新床位,3000多家新口罩厂,9000多万党员成为抗疫先锋,14亿中国人民下令对袖手旁观实施封禁隔离,创下6000多名医务人员一天到达武汉,火神山医院10天建成,雷神山医院12天建成的记录...一连串的数字让这一切变得宏伟

受国家和人民委托的钟南山院士,因渐冻病仍选择争分夺秒的武汉金银潭医院院长,以及“我只是累了,想休息一会儿”却站着睡着的白衣战士...这一个是鲜活的生命,感人的事迹,在山西大学第一课堂,太原理工大学,山西大同大学,实验中学,太原师范大学高中,大同一中,临沂一中等。,

其中有很多关于学生身边“疫情”的故事。山西大学开展了学科战、科研战、心理战、线上班战、关怀战的“疫情”。太原理工大学承担了多项科研成果的责任;山西医科大学数百名医护人员参与支援湖北医疗队,奔赴抗疫一线;山西大同大学包火车带滞留湖北的116名学生返校;省内几乎所有高校都邀请青年学生到村、社区疫情防控第一线战斗,现场开展志愿服务;在中学,老师们克服各种困难上网,回到学校复课...

“钟南山是英雄,无名的‘90后’医护人员是英雄。在抗疫第一线作战的都是英雄。”太原师范学院附中德育处处长、1704班班主任刘翠萍告诉学生们。

从学校的小教室到生活的大教室,鼓励大学生做“大我”

“面对疫情,我们知道什么?”“该怎么做才能反思疫情?”4月14日上午,山西省大同大学首批1800多名毕业班学生提前返校,在网上收听了大同大学党委书记龚永华教授的第一堂思想政治教育课“不要年轻,勇于承担责任,让青春在斗争中绽放”。他的叙述使在场的学生开始思考。

在思想政治课上,学生接受了习近平新时期中国特色社会主义的深刻思想教育和社会主义核心价值观的全面教育。对他们来说,也是世界观、人生观、价值观的升华。

“今天的青少年应该努力学习,用科学知识武装自己的头脑;明天的青少年,在国家需要的时候,也要像‘90后’和‘00后’一样保护我们伟大的祖国。”太原志达中学的郭林老师给学生们发了一条信息。

“我们心中要有‘大我’,把‘小我’,包括人生规划时刻,和国家的需要紧密结合起来。只有一个‘大我’的人,才有一个国家,有一个民族的责任和使命,脚下才会有力量,信念的目标才会坚定,才能在未来飞得更高,走得更远。”孙秀梅鼓励同学们“从现在开始,珍惜现在,做自己。”

黄庆学还对青年学生寄予厚望:“牢记习近平总书记的热情,学习抗击疫情‘逆行者’的高尚品质,他们爱无边,舍己救人,积极参与建设祖国的伟大事业,使青年能够在党和人民最需要的地方绽放。”

“我对中国特色社会主义制度的优越性有了更深刻的认识,感受到了祖国的强大。”山西医科大学学生徐欣欣回忆起自己返校的经历,感慨地说:“我下飞机的时候,一个老师联系我,把我们用校车接回去,进校门严杀,然后报了案,拍了胸透,抽血等。一系列测试...安排的过于细致,让我们感受到了强大后盾的力量。”

“党和政府对人民的无微不至的关怀感动了我。我骄傲,我是中国人!”山西大同大学大四学生张伟说。该校大四学生李红梅对党委书记龚永华印象深刻,他“敬畏自然,敬畏生命”:“只有敬畏自然,敬畏生命,我们才能自然地生活,才能看到生命的美丽。”

“大的可以是小的,我们的毕业生可以把自己的人生理想充分融入国家和民族事业,成就一番事业。”山西大学2017届研究生李嘉熙说。

“疫情来袭时,每一个学生都在其中,成为抗击疫情的见证者、见证者、参与者。省教育厅厅长吴俊清在一次会议上说,各学校精心组织的“开学第一课”将学校的小教室扩展成了生活的大教室希望同学们从磨练中汲取力量,从感动中强化责任,珍惜时间,努力学习,努力不辜负伟大的祖国,伟大的时代,伟大的梦想。”(李林霞)

标题:[要闻]用好战“疫”教材 讲好思政大课

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