[要闻]【扎扎实实开展第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育——说说身边暖

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12月27日，阳泉郊区三交小学 太阳落山，寒意袭来，五辆“大鼻子”校车开始预热。作为车上的安全监督员，曹睿鸿再次仔细检查了车内的情况 “孩子们下午5: 20放学，我们会提前10分钟打开暖气 ”曹睿鸿说道 与此同时，在郊区的南浔村，村民王立芳来到村口，静静地等待着 用不了多久，“大鼻子”校车就会响起熟悉的喇叭声，与此同时，女儿也会露出幸福的笑容 “以前村里很多孩子都是父母或者老人用电动车接的。到达学校的时间无法保证，旅行安全也难以保证 现在，孩子们可以按时到校和放学，这让我既担心又放心 ”王立芳说 今年9月，郊区开始“撤点并校”，重新优化调整中小学教育资源布局 24所小学和教学点撤走后，原来在这个村上学的孩子应该到远离居住地的新学校读书 开学前，孩子上下学的问题成了家长最头疼的问题 校车配套工作是阳泉郊区中小学布局调整的关键环节 特别是主题教育开展后，当地政府把校车作为系统解决的问题之一。按照“政府主导、部门联动、市场运作、公司管理、专车”的原则，山西通化杨光校车服务有限公司16辆校车进行了公开招标。它承担起接送孩子上下学的任务 校车已经开了。运行如何？聚焦热点难点，站起来站起来 通过多方协调，将魏家屯、汕头村的学生纳入校车服务范围，在校学生人数从500多人增加到600多人；校车公司进一步优化了原有路线... 那个“大鼻子”进了村子，现在已经成为阳泉郊区的一个农村流动景观 “嘀，嘀，嘀”，伴随着清脆的喇叭声，看见孩子飞快地向自己跑来 挥手间，“大鼻子”继续向前移动，一路留下一首歌 (白雪峰郭新禄) 部