[山西资讯]【寻找共和国同龄人】郭新虎：传承红色文化 “演奏”历史强音

编者按:

为迎接祖国70华诞，大力弘扬爱国主义精神，充分展示新中国成立70年来山西省社会主义现代化建设的巨大成就，根据中宣部组织的庆祝新中国成立70周年大型主题采访活动的要求， 以及山西省委宣传部和山西省委网办的宣传计划，在山西省委网办的指导下，黄河新闻网将开展“波澜壮阔的70年奋斗新时代”主题宣传报道活动——寻找民国同行。 该活动在全省范围内搜索了共和国的70个同行。通过讲述他们过去70年的个人经历和难忘的回忆，我们可以反映时代的发展和社会的进步，书写生活的美好，表达家和国家的感情。

图:郭新虎老师上班

黄河新闻网长治新闻(冯青)郭新虎生于中华人民共和国成立之初，长于新中国。1951年出生，伴随着雷锋的歌声长大，参加“三线建设”。从小就把传播山西历史文化知识的种子埋在心里，从教官到人民教师，从第一本书到无数手稿。他致力于研究山西和长治的历史文化知识，毕生致力于把历史“描绘”成现实，把记忆“还原”到今天。最近黄河新闻网遇到了这位七十岁的老人，听他分享传播革命文化的“红色道路”。

郭新虎，1951年生于屯留县临江镇水泉村。他对历史文化知识的执着，既是偶然的，也是必然的。从1972年进入秦县师范学校开始，他就爱上了这门高深的学科。1979年进入长治二中，后赴晋东南教育学校学习历史，成为一名历史教师和史书作家。30年来，他编著了8幅展览图和9本书，几乎都与山西历史文物和太行红色文化有关。用他自己的话来说，“我和‘历史’相处的越久，我就越爱它。”。

“红色文化是中国特色社会主义文化的重要组成部分，是激励和激励我们继续奋斗的强大动力。它蕴含着丰富的革命精神和厚重的历史文化内涵，承载着中国共产党人的初心和使命。”说起红色文化，这位将近70岁的老人有说不完的话。“在中国特色社会主义进入新时代的背景下，我们必须把保护和传承红色文化作为一项重大的政治责任。并铸灵魂工程来把握，让红色文化转化为中国精神、中国价值、中国力量。”

图:郭新虎老师翻书

从中国抗日军政大学第一分校、山西五专历史纪念馆、太岳革命根据地，到屯留港上康达第一分校原女队、刘伯承工厂纪念馆，到上党战役纪念馆、历城县八路军总部后方纪念馆...30多年来，郭新虎为长治红色文化历史纪念馆编绘了布局图，为后人研究太行红色文化留下了宝贵的史料。

郭新虎一直认为，还原历史最重要的是“准确”二字，不误导社会，不为历史留下遗憾。他每写一本书，从研究、论证、参考、手稿写作，每一个方面都力求完美。

特别是在编制《尚钢屯留康大一校区女队旧址布局图》时，他始终牢记保护红色文化的物质资源是出发点，并着重挖掘、整理、研究这段红色历史，通过整理原始档案、拜访老革命家、听取当年历史见证人或相关人员的描述、用笔将所听到的、听到的、知道的一一整理，获得了新鲜的第一手资料。“传播这本书是为了让后人了解这段历史，我要做的就是尽量接近历史，不虚构，不浪费，不改变，不误导。”每次写书，郭新虎都是以“一代一代传承红色精神”为底线，自始至终坚持了30多年。

图:郭新虎荣誉证书

郭新虎老师介绍，红色资源是不可再生、可再生的文化资源。近年来，长治市不断加强红色文化保护，坚持规划先行，科学编制红色文化生态保护和发展规划，形成了正常保护的长效机制。“长治市是一片红色的沃土，留下了很多革命遗址。作为红色历史文化的研究者和传承者，我有义务整理太行地区的革命遗址，为后人留下资料库，配合政府，不断推进红色文化资源。文物保护、修缮和升级工程应当得到保障和修复。”说起事业，郭新虎老师显然很谦虚。

郭新虎在苦读多年的同时，未雨绸缪，担负起培养接班人的使命。“一段文化的发展，一段历史的记忆，靠一个人甚至一代人的努力远远不够，要靠几代人共同积累研究”。郭新虎在长治二中担任历史教师，培养了一批优秀的学生，其中很多人都像他一样从事历史研究。

图:郭新虎老师写的书和排版图

工作，恋爱，操练。根据山西省教育厅1998年下发的《在山西省普通高中开设考古与文物保护选修课》文件，2000年郭新虎老师编写的《山西省历史文物》，经山西省中小学教材审查委员会批准，成为高中生有选择学习的教材。“写这本书的初衷是让学生树立正确的文物意识，从而培养他们保护文物的责任感，拓宽他们的历史知识，培养学生对文物的兴趣，使他们学会欣赏文物，了解历史遗迹，树立文化信心。"

现在的郭新虎可以说是桃李满天下了。"乔不争春，只报春."他视自己为“人的阶梯”，不遗余力地让后起之秀早日走向研究历史的更高高峰。

退休后，郭新虎老师继续发扬园丁党员的优良传统，在自我修养上勤奋学习，循着良好的选择。他说虽然退休了，但思想修养不能放松。他要时刻保持革命警惕，保持清醒的头脑。他还要发扬党的优良传统，把革命遗产传下去，让太行精神世世代代发光。

来源：山西时报网