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黄河新闻网快讯(通讯员杨润德、安)新学年伊始,太原市晋源区以城乡义务教育一体化为目标,全面深化教育改革,拓展素质教育资源,完善和创新教育体制和机制,成立了9个教育小组,更好地满足了广大人民群众对素质教育的需求,促进了全区基础教育均衡发展。

据了解,九大教育集团分别是金源区实验中学教育集团、实验小学教育集团、实验二小学教育集团、实验三小学教育集团、实验四小学教育集团、实验五小学教育集团、实验六小学教育集团、姚村中学教育集团。教育集团依托区域名校和引进名校,采取“优质学校+潜力学校”的“1+x”组建模式,即每个集团由一个优质学校牵头,几个潜力学校参与组建。

与此同时,金元区制定了《义务教育集团办学实施方案》,全面推进教育集团办学改革,并出台了《中小学教育集团办学评价指标》,强调集团总部和分校的综合考核,通过三年的努力,努力实现教育集团的规范化运作。“优”与“势”相结合、统一模式、共同发展、特色发展的原则,是一个群体办学的原则。组内学校实行“六个行动”:管理交流、师资共享、教研一体化、质量进步、文化共建、特色发展;集团学校在把握教学进度、管理教学过程、共享教学资源、监控教学质量等方面进行深度合作,实现“共享资源、分析问题、探讨措施、共同提高质量”。集体化教育将以“优质、平衡、共享、发展”为导向,合理配置教育资源,充分发挥优质教育资源的辐射、示范和引领作用,逐步缩小城乡和学校在基础教育方面的差距,不断满足人们对优质教育资源日益增长的需求,提高金源区中小学整体素质,大力促进教育公平。

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教育集团化是教育改革的重要任务,三年引进十大优质教育资源也是金元区的重要战略。金元区重点建设创新转型先导区、文化旅游一体化示范区、生态宜居基准区,围绕加快城市化进程的特色,结合城市改革和教育布局的需要,积极推进优质教育资源引进,取得显著成效。太原市第三实验小学、青年路小学、太原市第五实验小学、澄城中学、太原市第二外国语学校等。,山大高中,太原第二实验小学,山西实验小学,山大

目前,教育集团化已实现全覆盖,惠及全区3万多名中小学生。以新学年为起点,各教育集团将加快制定教育集团化建设发展规划,在管理、师资、课程、保障等方面积极探索,充分发挥这些优质教育资源的辐射带动作用,办好每一所人民满意的学校,让优质教育资源惠及千家万户,为实现高水平优质教育覆盖和城乡均衡发展找到新的途径。

来源:山西时报网

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