9月15日,从山西省政府获悉,该省发布了《山西省人民政府2019年自我评价报告》(以下简称《报告》)。其中本科专业优化调整首战告捷,省级统筹推进专业调整“破冰”。低质量专业共退、暂招、延期232个,达到原有专业总数的16.7%,新增新兴、急需专业66个。

《报告》从教育系统党建、深化教育领域改革、推进各级教育、实施教育优先发展战略、全面提高支撑能力五个方面阐述了我省教育系统取得的成绩。

在各级教育的整体推进中,“促进平衡”涵盖的范围更广。统筹城乡义务教育统筹发展,成为全国统筹考核通过的第十五个省;义务教育正在走向高质量的平衡。全省所有县(市、区)都实现了“清算”,提前两年完成了计划。校外培训机构完成率100%;提倡“解人之忧”更现实。针对“入园难、入园贵”的问题,全省共建全纳幼儿园634所,新增学位10.6万个,全纳学前教育资源进一步拓展;职业教育质量稳步提高,投资7.4亿元重点建设103所示范性中等职业学校、23所优质高等职业学校和100个高职骨干专业,引领特色发展。(薛建英)

[山西资讯]山西撤停、间招、缓招重复低质本科专业232个

来源:山西时报网

心灵鸡汤:

标题:[山西资讯]山西撤停、间招、缓招重复低质本科专业232个

地址:http://www.sxbeiying.com//sxxw/296.html